18 марта Комитет по образованию Рижской думы, созванный по инициативе нашей фракции, повторно рассмотрел вопрос о языке обучения в детских садиках.
Мы считаем, что чиновники департамента образования неправильно трактуют закон и абсолютно необоснованно требуют от дошкольных учреждений использовать латышский язык. Тем более, совершенно незаконна рассылка угрожающих писем заведующим русских детских садов с требованием «добровольно» перевести часть групп на полное обучение на латышском языке, а также принуждение родителей воспитанников заполнять анкеты, в которых необходимо выбрать «правильный» язык обучения.
Стоит отметить и то, что все это является исключительно инициативой самих чиновников Рижской думы, в то время, как депутаты такого решения никогда не принимали.
Конечно, предварительно мы запросили информацию о том, зачем в рижских русских детсадах понадобились латышские группы. Устно на Комитете был озвучен ответ, что очередь в латышские группы в несколько раз превышает очередь в русские, но точных цифр никто не знает. Тогда наш депутат Рижской думы Яков ПЛИНЕР сделал официальный запрос в Департамент по образованию, культуре и спорту РД, на который сегодня за час до заседания был получен ответ.
Что же удалось выяснить:
➡️ Количество существующих сейчас мест в латышских детсадовских группах – 16317, в русских – 10047. Если перевести эти цифры в процентное отношение, то это 62% и 38%.
➡️ Из активных заявок на зачисление в детские сады 64,7% заявок поданы на латышские группы, а 35,3% – на русские.
Из этого уже очевидно, что никакого превышения в разы не существует.
➡️ В ответе указано также, что в прошлом году в детский сад не попали 2538 детей: 686 – в русские группы и 1852 – в латышские.
При этом из того же ответа следует, что в латышских группах сейчас пустует 259 мест, а в русских – 96. Пояснений по этому поводу Департамент не дал.
На этом основании мы призвали депутатов признать, что деятельность Департамента по изменению образовательных программ в уже существующих группах детских садов основывается на неверной интерпретации Закона об образовании, проводится без ссылок на решения Рижской думы и не способствует уменьшению очередей для детей, стоящих на очереди на зачисление в латышские группы. Также поручить Департаменту отозвать письма, которые были разосланы русским дошкольным заведениям с целью побудить их открыть группы на латышском языке.
Мы абсолютно согласны с международными экспертами, что образование на родном языке – важная часть качественного обучения, особенно, в младшем возрасте. По мнению экспертов, обучение на родном языке должно включать как изучение этого языка, так и преподавание на нем.
