Гуманитарный семинар* с участием Сергея Кара-Мурзы, московского профессора и автора многих книг о России, собрал много народа. Речь шла о том, как осуществлялся проект ликвидации советского государства и что из этого получилось.
Впервые у нас на публике была озвучена важная вещь. Что заговор западных идеологов против России с треском провалился. Удалось частично развалить страну и удалось травмировать русское самосознание. Но потерпел крах главный замысел, ради которого в последние пятнадцать лет было пролито немало крови и сжиты со свету миллионы ни в чем не повинных людей. И в Европе (в той же Югославии), и на территории бывшего СССР, и в примыкающих к ней странах (Афганистан, Ирак). Не удалось бескровно демократизировать народы, на которые распространялись международные интересы России. И главное – сорвалась идея имитировать в России либерально-демократический строй западного типа. Культурные устои русского человека оказались прочней, чем у кого бы то ни было.
Создававшаяся на протяжении многих десятилетий технология разрушения культурных основ советской страны дала сбой в самый последний момент. Слом основных норм и критериев советской культуры частично хоть и состоялся, тем не менее русский народ в самый критический момент все же сумел осознать, что дело идет к его уничтожению и что этому надо противостоять.
Можно считать, что т.н. пересборка русского народа уже началось. Как разобранный механизм, детали которого подверглись очистке и смазке, его предстоит собрать заново, чтобы он смог опять заработать. Эта пересборка будет вестись через расширение прежних представлений об основополагающих вещах.
Каких? Именно тех, которые подверглись ломке. Это прежде всего школа и образование. Семейные устои. Ведение хозяйства. Представления об истории и географии страны. Традиции, мифология, вера. И, наконец, мировоззрение в целом.
Кара-Мурза не вдавался в детали. Поэтому не было сказано, может быть, главное – как именно осуществлялся и еще продолжает осуществляет этот заговор против русского народа. Все помнят, как во время т.н. застоя у нас начали перетряхиваться основы школьного и высшего образования. Возня велась вокруг идеи новых учебников и методик преподавания. Готовилась школьная реформа и даже реформа правописания. Получается, что это и были, может быть, самые первые ласточки разрушения советского самосознания.
Ну и, конечно, — наши местные проблемы русской школы. Здесь, у нас, запущен и работает все тот же механизм развала русского самосознания, называющийся реформой русской школы.
(Кстати, в доказательство правильности реформы сейчас говорится, что вот, дескать, уже две трети русского населения отдали своих детей в нерусские школы. Это некорректный аргумент. Тут важно – кто такие эти две трети. Как ни странно, чаще это не коренные русские, а приезжие. Приходится иногда делать и такое различие. Это те русские, что лишены корневой системы русской культуры. Или кто действительно приехал в Латвию «за длинным рублем» и ради своей выгоды приспосабливается к любым условиям. Что же, мы теперь должны по их действиям судить о состоянии русских умов в Латвии?)
Другие примеры можно привести тоже на местном материале. Что происходит у нас с семьей, все знают. Деградация воспитания, падение нравственности и интеллектуального уровня – это все семейные проблемы. Развал хозяйств любого типа налицо – все подменяется западной потребительской психологией. Наконец, пересмотр истории, государственных границ, ломка традиций и нравов, пропаганда протестантской этики. Стремительное упрощение русского языка… Вот основные звенья цепи, разборка которой ведет к развалу народа и его манкуртизации.
А позиция либеральных СМИ по части того, что никому и ни о чем не следует навязывать своего мнения? Это же прямое стремление лишить человека поддержки перед рисками и угрозами окружающего мира и отучить его мыслить. Начавшаяся пересборка народа в том и заключается, чтобы «привести его в сознание» и восстановить прежнюю способность им противостоять.
——————————
*Гуманитарный семинар Seminarium hortus humanitatis проводится в Риге, на ул. Блауманя, 5а. 16 сентября прошли 21-е чтения на тему: «Проблемы разобщенности Русского мира: социокультурный аспект».
