Латышские СМИ с редкостным упорством обсуждают, как преподавать школьникам историю Латвии. Именно Латвии, а не, скажем, историю всех времен и народов.
Latvijas aviize, по своему обыкновению, категорична: два учебных часа в 6-9 классах на изучение истории вообще недостаточно, а цифра в 40 процентов об общего числа учебных часов, отведенных для освоения истории собственно Латвии, — вообще скандал. Мало, скандально мало!
Но Янис Кукайнис, автор статьи в газете, он же председатель правления так называемого Всемирного союза свободных латышей (ВССЛ), видит выход. Если нельзя увеличить количество учебных часов, нужно хотя бы в корне изменить подход к преподаванию курса латвийской истории. Чтобы школьники знали, кто мешал независимости Латвии. И как она дошла до сегодняшней жизни со всеми ее политическими, экономическими, культурными проблемами и особенностями.
Чтобы понять это, историю, по мнению автора, нужно изучать главным образом недавнюю. В частности, по книге, изданной Музеем оккупации под названием «Латвия под властью Советского Союза и национал-социалистической Германии, 1940-1991». Заканчивает свою статью г-н Кукайнис и вовсе диковинным, как цирковой номер, пассажем: без знания истории Латвии (именно Латвии!) невозможна успешная интеграция местных русскоязычных.
Как пассаж надобно понимать, г-н Кукайнис не объясняет. Но, по-видимому, понимать надо так: узнав, каким монстром был СССР, мы все дружно встанем на защиту завоеваний Латвии времен второй независимости. И латыши, и русские. Что такое уже было совсем недавно — во времена Атмоды и чем тогдашнее единение обернулось, об этом г-н Кукайнис не пишет.
Логика г-на Кукайниса вообще восхитительна. Он — еще пример — пишет, что факты в истории вещь вторичная. Главное, чему нужно учить в школе, умению анализировать информацию.
Чем «факты истории» отличаются от «информации», г-н Кукайнис нам не расшифровывает. Остается предположить, что информация есть продукт хорошо продуманной и внедряемой в сознание селекции: знать положено в рамках «от» и «до», при этом с готовностью взять под козырек при малейшем намеке на «латышское» указание из-за океана.
…А представляете, как бы возрадовался фонвизинский Митрофанушка, скажи ему кто-нибудь, что во всей истории человечества важно всего одно с хвостиком столетие. Ну просто кремом по пузу для недорослей всех мастей и континентов.
